sviluppo

La paura di dormire da sola inizia di solito all'età di 3 anni perché in questa fase i bambini sognano già ma non riescono a differenziare ciò che è sogno e ciò che è realtà, diventando molto spaventati quando fanno un brutto sogno. Cosa si può fare per aiutare il bambino a superare la paura di dormire da solo è: Fai domande sulla paura che senti e parla di esso; Spiega che era solo un brutto sogno e che è passato; Lascia una piccola luce di presenza nella stanza; Lascia la porta della camera da letto socchiusa in modo che non si senta sola; Metti il ​​bambino a dormire con un orsacchiotto

Il bambino prematuro è uno che nasce prima di 37 settimane di gestazione, poiché l'ideale è che la nascita avvenga tra 38 e 41 settimane. I bambini prematuri con il più alto rischio sono quelli nati prima di 28 settimane o che hanno un peso alla nascita inferiore a 1000 g. I neonati prematuri sono piccoli, hanno un peso ridotto, respirano e si alimentano con difficoltà e hanno maggiori probabilità di avere complicazioni di salute, hanno bisogno di rimanere in ospedale fino a quando i loro organi funzionano bene, evitando complicazioni a casa e favorendo la loro crescita. Cara

Quando il bambino ha microcefalia può presentare ritardo mentale, cambiamenti fisici come difficoltà a camminare, problemi di linguaggio e iperattività o convulsioni, per esempio. Inoltre, il bambino ha una testa più piccola del normale e potrebbe aver bisogno di aiuto per mangiare, fare il bagno o camminare, per esempio. Tu

Per insegnare a tuo figlio a fare pipì sul vasino o gabinetto e quindi a smettere di indossare pannolini, si consiglia di portarla a fare pipì nei seguenti orari della giornata, tutti i giorni: Quando ti svegli al mattino; Quando ti svegli dal sonno del pomeriggio; Prima di andare a letto. L'età ideale per iniziare a interrompere i pannolini è dall'età di 18 mesi, che è quando il bambino è più a suo agio nel controllare gli sfinteri. Passi

Per prendersi cura del bambino con peso ridotto è importante nutrirlo in modo adeguato e mantenere la temperatura corporea stabile, dato che di solito è un bambino più fragile e che presenta un rischio maggiore di sviluppare problemi respiratori, avere infezioni o raffreddarsi facilmente, per esempio. G

Per identificare se il bambino non sta ascoltando correttamente, i genitori, i familiari o gli insegnanti di scuola materna dovrebbero essere attenti ad alcuni segnali di pericolo, che includono: Neonato fino a 3 mesi Non reagisce a suoni forti, come un oggetto che cade vicino o un camion che passa davanti alla casa; Non riconosce le voci dei suoi genitori, quindi non si sente calmo quando i suoi genitori parlano con lui; Non svegliarti quando parli a voce alta, specialmente quando c'è silenzio nella stanza.

Nello sviluppo di un bambino di 1 mese, ci si aspetta che sia più attratto dagli oggetti luminosi, sebbene il suo maggiore interesse sia nelle persone. Il bambino con 1 mese è anche in grado di: Cerca di sollevare la testa per secondi quando sei a faccia in giù; Smettila di dimenare piedi e braccia quando ti viene richiesta l'attenzione visiva; Per afferrare qualcosa che tocca la sua mano, anche se non lo trattiene a lungo; Prova ad alzare la testa Prendi qualcosa che tocchi la tua mano Fissati gli occhi a mia madre Vedi persone e oggetti come punti; Fai dei suoni; Ascoltare e riconoscere l

Lo sviluppo del bambino a 5 mesi dovrebbe essere in grado di cambiare i giocattoli della mano. Si prevede inoltre che il bambino con 5 mesi avrà già: Rotolare da un lato all'altro; Sollevare la testa e le spalle poggiando sulle mani; Riconoscere quando qualcuno, specialmente la madre, è arrabbiato o spaventato; Alza le braccia per essere preso dalla culla o per andare in grembo; Vocalizzare le consonanti D e B; Rispondi quando ti chiamano. A

Nello sviluppo del bambino con 6 mesi si prevede che possa riconoscere le persone nella sua famiglia, così come: Siediti quando supportato; Prendi tutto ciò che trovi, che porta alla bocca; Usa nuove consonanti come Z, F e T; Rivolgiti a colui che lo chiama; Faccio il balbettare la maggior parte del tempo.

Nello sviluppo del bambino di 4 mesi, ci si aspetta che sia in grado di riconoscere le persone e di continuare ad essere più interessato a loro che agli oggetti. Tuttavia, a questa età il bambino dovrebbe già avere la preferenza per alcuni giocattoli, portandoli alla bocca per conoscere la loro consistenza e consistenza. I

Nello sviluppo del bambino di 10 mesi, ci si aspetta che utilizzi il suo indice per esplorare il suo mondo, oltre a: Stai fermo aggrappato alla culla della culla; Batti le mani; Tenere 2 oggetti in una sola mano; Pronuncia la parola "no" e "addio"; Piano aggrappato ai mobili. Il bambino di 10 mesi sta già iniziando a rendersi conto di quali sono gli oggetti, si infastidisce se lasciato solo, preferisce stare in piedi o seduto quando è sveglio ed è geloso, piangendo se la madre prende in braccio un altro bambino. A

La crescita del bambino nel primo anno di vita passa attraverso molti cambiamenti e si evolve di mese in mese. Nei primi tre mesi, il bambino allattato al seno aumenta circa 700-800 g al mese e nei successivi tre mesi aumenta in media 600-800 g al mese, avendo il doppio del peso alla nascita. Da sei mesi in poi, il bambino guadagna circa 400-600 g al mese fino a 1 anno

Il sonno del bambino a 6 mesi è rinfrescante, poiché a quest'età può già dormire circa 11 ore a notte, senza bisogno di essere alimentato nel cuore della notte. Il bambino di 6 mesi dovrebbe prendere 2 sonnellini, da 1 a 2 ore, di solito al mattino e nel primo pomeriggio, e poi dormire bene la notte. Alc